中新網四川新聞5月18日電 　汶川縣教育局在黨史學習教育中，堅持把學習成效轉化為推動工作的實效，把“我為群眾辦實事”落到實處，重點關注特殊群體，在全縣范圍開展殘疾兒童、少年隨班就讀和送教上門服務，努力讓每一個孩子都享有適合的教育。

　　依托特殊教育學校，選派業務骨干充實工作組力量，發揮技能專長，采取實地查看、面對面交流、實地評估等方式，對縣域內6個鎮、8所小校15名殘疾兒童、少年隨班就讀的“教學策略、個案評估、心理疏導、家校共育、學校管理”等情況開展現場指導。充分保障了義務教育階段適齡殘疾兒童、少年受教育的權益，全面推進了融合教育發展。

　　有針對性的制定康復訓練計劃和內容，通過與孩子的互動和擺位，在運動能力、感知能力、認知能力、語言交往能力、生活自理能力和社會適應能力六大領域對孩子進行了全面詳細的初次評估，并與孩子的母親就孩子的日常情況進行了深度交流。今年3月以來，為17名殘疾兒童、少年開展送教上門服務26次。

　　汶川縣將搭建起全縣域內隨班就讀和送教上門線上線下交流工作平臺，持續開展特殊教育專業技能支持與培訓、提高隨班就讀教師對特殊兒童的關注與認識，使此項工作系統化、規范化、專業化推進，為每一個孩子都能享有到最適合的教育而不斷努力。(完)