中新網四川新聞4月6日電 (劉剛 張偉 張華鵬)自黨史學習教育開展以來，雅安市蘆山縣人大常委會按照“政治為要、領導率帶、形式多樣、凝心聚氣、推動工作”的思路，及時成立黨史學習教育領導小組，制定實施方案，以“五學”模式，推進黨史教育走深走實。

　　領導以上率下示范學。以黨史學習教育為契機，結合雅安市人大“六個機關”建設，蘆山縣人大常委會班子成員堅持以上率下，在全面、系統、深入學習上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。

　　突出蘆山縣情統籌學。按照規定動作不走樣、自學動作有特色的要求，立足蘆山縣情，統籌抓好蘆山“紅軍精神、脫貧攻堅精神、抗震救災精神、疫情防控精神”的學習和研討，印發《在全縣各級人大代表中開展“學黨史、跟黨走、辦實事”黨史學習教育意見》，組織動員各級人大學黨史、悟思想、辦實事、開新局。推動組織編寫“蘆山4·20強烈地震重建故事”，讓干部群眾感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就。

　　內容豐富多樣深入學。以“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”為導向，通過“五個一”的方式，推動黨史學習教育走“心”又有“新”。通過發放一套黨史書籍、重溫一次入黨誓詞、祭奠一位革命先烈、扮演一次講課老師、參觀一次紅色遺址等，感悟革命先輩的初心與使命、忠誠與信仰、奮斗與擔當。

　　追憶光輝歷程系統學。召開黨史學習教育動員會，提出規定學習篇目，通過個人自學與集中輔導相結合的方式，把中共一大到中共十九大構成的黨史發展脈絡作為必修課，從歷次黨代會形成的重要文獻、指導思想、解決的問題中，使大家深刻理解沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中國特色社會主義事業勝利的真諦。

　　結合人大制度全面學。組織動員各級人大代表開展人大相關制度學習，不斷增強人大依法履職的規范性和實效性。同時，動員各級人大代表，充分結合“雙走訪”活動，聚焦人民群眾關注的熱點和難點問題、聚焦鞏固拓展脫貧攻堅成果與實施鄉村振興銜接工作、聚焦基層社會治理和發揮人大“五支隊伍”力量的作用，切實把學習成效轉化為以人民為中心發展理念的生動實踐，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。(完)