從左至右分別是唐子晗、李書影、呂昕瑤、楊夢琪

　　10月31日，首屆丘成桐女子中學生數學競賽頒獎儀式在清華大學附屬中學舉行。據介紹，本屆賽事吸引來自國內外共計931名選手報名。最終，通過對選手材料遴選，140余名學生參加了比賽，后續35名進入面試爭奪“諾特獎”。

　　經過激烈角逐，最終25人獲獎，金獎1人，銀獎3人，銅獎6人，優勝獎15人。值得一提的是，四川4人獲獎，均來自成都七中，分別獲得1金2銀1優勝獎。

　　11月2日，成都商報-紅星新聞記者走進成都七中，還原了4名女生從備賽到獲獎的成長故事。

　　□ 談賽事

　　考查內容涉及大學知識點

　　曾經的“戰績”是筆試入場券

　　據介紹，此次參加丘成桐女子中學生數學競賽的4位同學，分別來自成都七中高二和高三年級。其中，銀獎得主李書影同學和優勝獎得主唐子晗同學為高二學生，金獎得主楊夢琪和另一名銀獎得主呂昕瑤是高三學生。

　　“我們學校有5人參賽，她們4人獲獎了。”談及本屆賽事大豐收，學校高三數學競賽教練吳承昊和高二數學競賽教練何廣璐難掩喜悅，兩人均表示，獲獎雖說在意料之中，但能拿下這樣的好成績還是很不容易，“畢竟是賽事，除了實力外，與參賽者在考場上的狀態也有關聯。”

　　何廣璐告訴記者，丘成桐中學生數學競賽和常規的數學競賽有些不同，前者所考查的知識點范圍實則更偏向于大學內容，比如本屆賽事中，所考查的6道題涵蓋了微積分、線性代數、抽象代數等內容，其中，第五題的不等式，背景是丘成桐院士研究流形上的調和函數時所用到的不等式，而第六道題的組合恒等式，則是菲爾茲獎得主奧昆科夫研究計算幾何時的重要恒等式。這些知識點均是大學才會學習的知識點，這場競賽的難度可見一斑。

　　為何官方公布931人是有效報名，實際上最終140余人進入到了筆試，這個過程是如何選拔的？吳承昊表示，在確定有效報名后，評審組會對報名的選手材料進行遴選，能否進入到筆試環節，還需要看這些選手是否有在之前的各類賽事中取得優異成績。

　　以成都七中獲獎的4名參賽選手為例，在報名參加丘成桐女子中學生數學競賽前，她們均曾在不同賽事中獲獎：如在2020年，楊夢琪、呂昕瑤兩位同學在第19屆中國女子數學奧林匹克(CGMO)中斬獲金牌，同時，呂昕瑤入選四川省省隊，并獲得了中國數學奧林匹克銀牌；在全國高中數學聯賽中，楊夢琪、呂昕瑤、唐子晗均獲得四川賽區一等獎。在2021年，李書影、呂昕瑤兩位同學在第20屆中國女子數學奧林匹克(CGMO)中斬獲金牌，并雙雙入選四川省省隊，在全國高中數學聯賽中，李書影、唐子晗均獲得四川賽區一等獎，唐子晗入選四川省省隊，“后續呂昕瑤、李書影、唐子晗三位同學還將繼續參加中國數學奧林匹克，沖擊國家集訓隊。”

　　140余人在筆試后，35人進入面試。面試由18名知名專家組成的評委專家團隊進行考核，后續綜合筆試、面試成績，最終，25人脫穎而出，可謂是一路過五關斬六將。

　　□ 談數學

　　有人為之抓耳撓腮

　　有人卻迷戀它的對稱美

　　談及本屆賽事，4位女生均表示還是發揮出了自己的實力。對于選擇數學競賽，李書影和唐子晗的理由很簡單，就是喜歡數學。相比之下，李書影對于數學的癡迷還源于家庭氛圍的熏陶，其父母均是四川大學數學學科類教師，“我爸爸是講師，媽媽是教授，我們有時也會一起討論數學題。”

　　呂昕瑤表示，數學的魅力在于它的真理不會改變，不管怎么去推論，不管用什么樣的方法，最終的結果是一樣的，數學的統一性令她著迷。在不少人看來特別費腦袋的幾何題，對呂昕瑤而言，其具有的對稱美格外令人陶醉。

　　說起數學，楊夢琪也一下打開了話匣子。她說，數學既有發明性，也有發現性。可以通過已知的結論去推敲出新的結論，也可以結合新的結論去創造一些新的解法，而這些解法極有可能是開創性的。

　　在首屆丘成桐女子中學生數學競賽頒獎儀式上，作為唯一的金獎獲得者楊夢琪曾發表過一段感言。她說，在古代，女性雖不能與男性享受同等教育，卻憑著對真理的執著和對數學的熱愛，克服重重困難，取得了不朽的成就。這段感言也打動了不少人。

　　談及這段感言，楊夢琪告訴記者，在歷史上，有過類似經歷的女數學家還不少，比如法國的女數學家索菲·熱爾曼，其所生活的環境導致她想發表論文時，只能隱去自己的真實姓名，采用男性名字去發表才能被關注，“即便當時世俗對女性是存在偏見的，但并沒有阻礙女數學家追求自己所熱愛的事業，這是一種偉大，讓我有特別大的感觸，所以分享了這樣的故事，也是希望能和其他同學一道，追求自然真相，發現探索并傳承數學之美，為數學大廈添磚加瓦，成為數學發展中不可或缺的一部分。”

　　□ 談目標

　　據稱3人收到清華邀請

　　銀獎女生未來想從事數學研究

　　根據清華大學2022年丘成桐數學科學領軍人才培養計劃招生辦法顯示，該項目每年招生規模不超過100人，錄取至清華大學數學與應用數學專業(八年制)，依托清華大學求真書院進行培養，采用“3+2+3”培養模式，從本科連續培養至博士研究生階段。同時，獲得數學領軍計劃入圍認定的學生，需于春季學期到校接受預科培養。

　　吳承昊透露，根據學生家長反饋，目前獲得金獎、銀獎的學生已收到了清華大學的邀約，如果學生也有意向的話，那么最快2022年2月后，這些學生就能進入到大學接受預科培養了。

　　吳承昊說：李書影的目標明確，未來將從事數學研究，而唐子晗則比較逗趣一點。他透露，唐子晗父母希望女兒能夠利用周末時間多在才藝方面做一些拓展，但唐子晗卻更愿意將時間花在數學題中，“做競賽，沉下來很重要，有時解答一道題得鉆研上很長一段時間，一直久坐琢磨，但她卻說，沒關系，為了數學，哪怕長胖都樂意。”

　　記者 許雯攝影報道