學習中的徐可欣。　受訪者供圖

　　中新網成都7月27日電 題：考入清華的涼山學生：將認真學習不負韶華 貢獻“青年力量”

　　作者 陳靜 岳依桐

　　“清華的校園很大，有來自全國各地的優秀學生，也有濃厚的學術氛圍，我計劃大學畢業后考研，未來有從事科研工作的想法。”作為今年四川省涼山州雷波縣考入清華大學的2名學生之一，雷波中學高三畢業生徐可欣談起對大學生涯的規劃，言語間充滿憧憬。

　　近日，高考考生們陸續收到了大學錄取通知書。位于大涼山腹地的雷波中學也傳來捷報：今年18歲的徐可欣與同班同學劉取分別被清華大學化生類專業和土木類專業錄取。該校還有多名同學被復旦大學、南京大學、廈門大學、四川大學、東北大學等多所知名院校錄取。

圖為劉取。　受訪者供圖

　　這些消息讓當地民眾為之振奮。雷波中學是雷波縣唯一的高中。7年前，該縣高考本科上線率還不到13%，2021年已升至37.2%。對于教育資源一度落后的涼山來說，每一位學生成功逐夢的背后，不僅是其自身堅持不懈的努力，更意味著當地教育水平的不斷提升。

　　“清華是全國最好的學校之一，以前我不覺得自己能考上。但我一直將清華大學作為標準來要求自己。”徐可欣說，高中三年，她每天的學習時長幾乎都在13個小時左右，即使周末、寒暑假也不例外；劉取的學習時長與徐可欣基本一致，為了保證學習效率，自己從高一開始，每個周末都會獨自到教室里上自習，即使感到孤獨也十分堅定，“因為這是我比別人進步更多的機會。”

　　除了個人努力，他們取得的好成績還離不開一塊電子屏幕。據悉，2003年起，成都七中就開始結對幫扶雷波中學。與成都相隔300多公里的雷波中學學生得以通過直播，實現與成都七中學生同步上課，共享優質教育資源。

圖為徐可欣。　受訪者供圖

　　徐可欣和劉取都是“網絡直播班”的學生。初中時，他們只是偶爾觀看錄播課程，上高中后，則以觀看直播為主，雷波中學的老師會配合網絡課程進度進行板書提示、習題講評等。劉取感慨道，直播課給自己帶來了很大的影響，拓寬了他的眼界與知識面，讓他接觸到更深層次的學習思路，能進一步激勵自己繼續努力。“兩方老師共同教學也讓我能在拓寬知識面的同時打牢基礎，彌補不足。”

　　徐可欣、劉取二人取得的優秀成績只是涼山不斷加大教育投入，提升教育水平工作成效的縮影之一。由于歷史、地理、經濟等多方面的原因，四川民族地區的教育發展一度嚴重滯后。從2000年起，四川先后出臺多項政策，通過“一村一幼”、大小涼山彝區教育扶貧提升工程、“9+3”免費職業教育計劃等舉措，在民族地區普及九年義務教育、豐富教育體系，讓更多學子能夠以夢為馬，不負韶華。以雷波縣為例，2013年至今，為減輕學生家庭負擔，該縣僅寄宿制生活補助一項，就發出了2.5億元。

圖為劉取的錄取通知書。　受訪者供圖

　　“成都七中等學校給我們提供了優質的教學資源，而國家給予的一系列政策讓我們有機會接受更好的教育。”徐可欣感激道，自己的成績離不開外界的幫助；劉取打算報名清華新生骨干培訓班，提前到校迎接新同學，他還計劃著未來讀研、讀博，有機會的話出國留學，“既然我們已經考上了這么好的學校，以后就不能只想自己，要深入學習專業知識，為國家做貢獻。”(完)