什么是指標到校生？

　　按相關要求，成都市將省級示范性高中不低于50%的統招生計劃提前分配到區域內初中學校。指標到校生計劃下達后，由初中學校全面綜合評價、公開擇優推薦。

　　市級統分指標生：即將石室中學、成都七中、樹德中學等市直屬學校在“5+2”區域統招生計劃不低于50%作為指標到校生計劃(成都二中按過渡期政策執行)。

　　區域指標到校生：即將區屬省級示范性公辦普通高中在本招生區域統招生計劃不低于50%作為區域指標到校生計劃，在學校所在行政區內初中學校均衡分配。

　　指標到校生有什么條件？

　　1.戶籍在本招生區域〔“5+2”區域作為一個招生區域，其余各區(市)縣各作為一個招生區域，全市共17個招生區域〕。

　　2.實際就讀學校3年學籍的應屆畢業生；符合政策規定轉學的，須在學籍轉入學校實際就讀滿2年。

　　3.初中入學須符合當年成都市教育局義務教育招生入學政策。

　　4.學生應當按要求完成綜合素質評價寫實記錄。

　　昨日，成都市教育局公布了2024年省級示范性高中指標到校生分配情況。分配數據顯示，今年的指標到校生有兩個最顯著的變化：數量增加、范圍擴大。

　　今年，全市指標到校生數量為23203名，較2023年增加1359名。其中，石室中學、成都七中、樹德中學等三校七區在招生計劃保持總體穩定的基礎上，市級統分指標數量繼續穩步增加，2024年市級統分指標總數為1182名，較2023年增加134名，“5+2”區域市級統分指標總數為984名，較2023年增加53名；各區(市)縣區域指標到校生總數為22021名，較2023年增加1225名。

　　同時，為落實市委“三個做優做強”決策，進一步推動“四七九”等優質教育資源輻射郊區新城。從2024年開始市級統分指標覆蓋到郊區新城，郊區新城各區(市)縣均分配市級統分指標7名，實現區(市)縣全面覆蓋，讓每一名在“家門口”就讀的學生公平享有接受優質高中教育的機會。

　　此外，今年政策進一步規范推薦。省級示范高中指標到校生名額分配應遵循按初中畢業生生源基數進行分配的基本原則。市教育局以各區范圍內初中學校(包括轄區內市屬及區屬公辦初中學校、轄區內市屬及區屬公辦高完中學校初中部，下同)符合指標到校生基本條件的學生為基數均衡分配到各區(“5+2”區域分配到各初中學校)。民辦學校(初中)需要享受省級示范性普通高中市級統分指標、區域指標名額，應提出申請。“5+2”區域民辦學校應在規定時間內向所在區教育行政部門提出書面申請，由區教育行政部門匯總并簽署意見，報市教育局審核，在分配指標時統籌安排；其余各招生區域民辦學校應在規定時間內向當地教育行政部門提出書面申請，由當地教育行政部門審核，在分配指標時統籌安排。

　　(成都日報錦觀新聞記者 趙子君)