中新網四川新聞12月5日電  在數字化浪潮席卷全球的時代背景下，教育領域正經歷著深刻的變革與重塑。自2021年成都市成華區踏上“智慧教育示范區”的創建征程以來，該區各中小學積極投身于這場教育革命，借助信息技術推動學生綜合素質發展與教育教學智慧化轉型。

　　為進一步培養學生閱讀習慣、打造書香校園，成都市成華區的成都英才學校精心創設“數字閱讀”空間，依托智慧閱讀本，在水墨之上實現多彩閱讀，融合數字與紙質閱讀優勢。課堂上，教師借助智慧閱讀本開展整本書閱讀教學，依據教學進度和學生情況實時下發與回收任務，精準把握學生閱讀狀況，及時互動引導，讓閱讀課堂生動且高效，全面提升學生閱讀與綜合素養。課后，數字閱覽室定期開放，海量優質書目供學生自由探索。學生依據興趣與計劃，通過搜索或記錄快速定位書籍，沉浸閱讀，培養自主學習、想象與創造能力，為未來奠基。

　　課堂是學校教育教學工作的主陣地，成都英才學校運用物聯網和人工智能技術，打造智能化教學空間，貫穿課內外。借助AI智能教室，師生利用移動教學終端開展課堂實時互動和學情數據的采集、分析與反饋，讓課堂從原來的“經驗說話”轉變為“數據說話”。

　　針對英語、語文學科，該校教師通過電子課本和同步音視頻資源為學生提供標準示范音，為學生營造口語學習的環境；系統智能開展語音評測，精準定位問題點，幫助學生實現語言提升。

　　作為首批“央館人工智能課程”規模化應用試點區，成都市成華區著力升級人工智能教學環境建設，推進人工智能賦能學科教學。該區多所學校深入落實《成華區中央電教館人工智能課程規模化應用工作方案》，一方面結合開源硬件、圖形化編程工具等形成課程體系，培養學生在人工智能方面的“鑒賞力、理解力、應用力”。另一方面，對于對人工智能有進一步學習興趣或潛能的學生，配備專門的科創教師，以主題課程和項目式學習課程的形式對學生進行進階培養和賽事指導。(完)