中新網四川新聞4月1日電 甘孜監獄1日透露，自開展隊伍教育整頓以來，甘孜監獄始終圍繞“三大主題”和“四項任務”，堅持“四個”原則，聚焦六大頑瘴痼疾、13個規定動作和2個自選動作，全獄民警積極參與，成效逐步顯現，呈現“五大轉變”。

　　一是著力解決“本領恐慌”問題，按照缺什么、補什么的原則，在提高學習認識、強化學習效果上下功夫，以全警學習為支撐，堅持集中學習和自主學習，線上學習和線下學習向結合的方式，以“周”為單位制定學習計劃，明確學習主題，細化學習內容，發放各類學習資料1000余份，做到學習有記錄、心得有感悟，實現從“要我學”到“我要學”的轉變。

　　二是著力解決“山里人”朝“城里人”融入的問題，在隊伍教育整頓中轉作風、糾頑疾，以破除“山大王”“以苦居功”思想導向，通過“康巴新顏”講堂的示范帶動，讓民警在思想上走出“封閉的雪域高原”，在工作上高標準的翻過“折多山、二郎山”，實現從“要我改”到“我要改”的轉變。

　　三是著力解決執法職業風險的問題，在教育整頓中下先手棋、打主動仗，聚焦六大頑瘴痼疾、13個規定動作，嚴格規范減刑、假釋、暫予監外執行工作作為重要任務，深化獄務公開，增強執法透明度，以公開促執法公正，實現從“要我整頓”到“我要整頓”的轉變。

　　四是著力解決爭進位促一流的問題，在教育整頓中學標準、講標準、用標準，以持續開展好“對標一流找差距只爭朝夕強根基”專項活動為突破口，以問題和目標為導向，明確對標對象、對標內容、近期目標、階段目標和長期奮斗方向等，實現從“要我對標”到“我要對標”的轉變。

　　五是著力解決絕對純潔絕對忠誠的問題，毫不動搖地堅持政治建警，在“6+13”規定動作基礎上，結合“一獄兩地”實際，增加2個自選動作(一是嚴禁黨員民警“雙重信仰”，明里不信暗里信、在外不信在家信；二是嚴禁民警在反分裂斗爭中當“騎墻派”“兩面人”，左右逢源、立場搖擺，表里不一)，同時積極宣傳發動、教育引導民警抓“窗口期”走“綠色通道”，實現從“組織給我機會”到“我要抓住機會”的轉變。(完)